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開成理科の傾向と対策2026|6年連続「4分野各1題」の構成と平均点から見る全体像

AlternativeStudy編集部
13 時間前
読了時間: 9分

*Alternative Study 編集部 | 2026年9月公開*


「開成の理科は何が出るのか」——この問いに対して、開成理科には他の科目にない明確な答えがあります。2021年から2026年まで6年連続で、大問4題が物理・化学・生物・地学の4分野に1題ずつ割り当てられています。構成が固定されているぶん、どの分野の穴も隠せない科目です。


この記事では、開成学園が公式に公開している6年分の平均点と、年度別の出題テーマ・設問形式を整理し、理科の位置づけと対策の判断軸をまとめました。意見や推奨は含まず、判断材料を並列で提示することを目的としています。

開成理科の基本データ

項目

内容

配点・時間

70点・40分

合格者平均(6年平均)

57.0点(得点率81.4%)

全体平均(6年平均)

51.8点(得点率74.0%)

合格者と全体の差

5.2点(4科目中3番目)

出題構成

大問4題。物理・化学・生物・地学から各1題(6年連続)

設問の中心

実験・観察の読み取りと考察。作図・グラフ作成が頻出


出典: 開成学園公式「入試結果」(2026年度)・「過去の入試結果」(2021〜2025年度)、各年度の塾・受験メディア分析

6年の平均点推移 ― 8割前後の高得点勝負

開成学園が公式に公開している理科の科目別平均点は次の通りです。


年度

合格者平均

全体平均

差

合格者の得点率

2021

54.1

49.7

4.4

77.3%

2022

54.0

48.6

5.4

77.1%

2023

61.5

56.9

4.6

87.9%

2024

60.2

55.1

5.1

86.0%

2025

57.2

52.0

5.2

81.7%

2026

55.0

48.7

6.3

78.6%

6年平均

57.0

51.8

5.2

81.4%


出典: 開成学園公式 入試結果・過去の入試結果


この表から読み取れることが3つあります。


合格者は得点率8割前後で推移している。 最も低い2022年でも77.1%、最も高い2023年は87.9%です。全体平均も69〜81%で、受験生の大半が高得点を取る科目です。1問の重みが他科目より大きくなります。


合格者と全体の差は4.4〜6.3点で、大きくは開かない。 6年平均5.2点は、算数(11.0点)・国語(7.8点)より小さく、社会(3.9点)より大きい水準です。理科は「差をつける科目」というより、「落とすと取り返しにくい科目」という位置づけになります。


2026年は差が最大(6.3点)、平均は3年連続で低下。 2023年の61.5点をピークに、60.2点→57.2点→55.0点と下がっています。2026年については、塾の分析で「文章量が多く読解に時間がかかった」「作図が例年を上回る3題」と評されています。

6年連続「4分野各1題」 ― 構成の固定性

開成理科の最大の特徴は、出題構成が固定されていることです。


年度

大問1

大問2

大問3

大問4

2026

化学: 熱(温度計など)

地学: 気温のグラフと天気/地層の実験

物理: 光の反射

生物: 小鳥のエサ実験

2025

化学: 食塩と砂糖の定量分析

物理: ばね(ばね定数の計算)

地学: 気象・時差

生物: クモと昆虫(営巣)

2024

化学: 水溶液の性質(酸とアルカリ・溶解度)

地学: スーパームーン/暦・月の位置の作図

生物: 昆虫

物理: 電流回路(豆電球の明るさ・電流と発熱)

2023

地学: 地層(ボーリング/活断層と地震・ハザードマップ)

化学: 熱(沸騰石/熱の実験)

物理: ふりこ

生物: 人体(血液循環)

2022

生物: 植物の観察

物理: ゴムの性質を風船で調べる

化学: 物質の定義(オストワルド『化学の学校』より)

地学: 海陸風・天気の変化

2021

化学: 水溶液の性質・メスシリンダー

地学: 太陽と月と地球・河川の水位

生物: 生物の擬態

物理: 重心とつり合い


出典: TOMAS、Z会受験情報ナビ、スタジオキャンパス、サカセル、リーダーズブレイン、中学受験鉄人会の各年度分析


構成から読み取れること

4分野のどれも毎年出る。 順番は年によって入れ替わりますが、物理・化学・生物・地学が1題ずつという配分は6年間変わっていません。特定の分野が出ない年はなく、苦手分野を「今年は出ないかもしれない」と期待する余地がない構造です。


同じ単元が数年おきに戻ってくる。 化学の「熱」は2023年と2026年、「水溶液」は2021年と2024年に出題されています。地学は天気・気象が2022年・2025年・2026年、天体が2021年・2024年です。単元の顔ぶれは中学受験理科の標準範囲で、特殊な題材は見られません。


各大問の配点は公表されていない。 開成は大問ごとの配点を公開していません。70点を4題で均等に割れば1題17〜18点前後になりますが、均等配点かどうかは不明です。

設問形式の特徴 ― 実験考察・作図・グラフ

実験・観察の読み取りが中心

設問の中心は、リード文で示された実験や観察の結果を読み取り、考察する形式です。TOMASの2026年分析では、選択肢問題約70%・記述約30%・作図ありとされています。用語をそのまま答える知識問題は少なく、実験の設定を理解したうえで結果を解釈する力が問われます。


リード文は長く、2026年は「文章量が多く読解に時間がかかった」と分析されています。40分という試験時間の中で、4題分のリード文を処理する速度も得点を左右します。


作図・グラフ作成が頻出

作図問題は毎年のように出題され、難度が高いと評価されています。


年度

作図・グラフに関する分析

2026

作図が例年を上回る3題

2024

大問2(月の位置)・大問4(電流回路)の作図の出来が勝負の分かれ目

2022

(作図の詳細は分析に記載なし)


出典: TOMAS 2026年分析、サカセル 2024年分析


グラフは「読み取り」と「作成」の両方が出ます。数値からグラフを描く、グラフから数値を読む、どちらの方向も対策の対象になります。


記述の有無は年度で変わる

年度

記述問題

2025

あり(化学の大問)

2024

なし


出典: スタジオキャンパス 2025年分析、サカセル 2024年分析


他の年度については、記述の有無を明確に記載した分析を確認できませんでした。記述の字数指定についても、判明している情報はありません。

学習優先度の判断軸 ― 3つ

判断軸1: 「落とさない」を目標にするか

合格者平均の得点率は6年平均81.4%です。理科で合格者平均並みを取れていれば、他科目で無理に上積みする必要がない構造です。逆に、理科が全体平均(51.8点)を下回る場合、他3科目で合計5点前後を余分に取る必要があります。理科は「稼ぐ科目」というより「取りこぼしをなくす科目」として目標を置くかどうかが、最初の判断軸です。


判断軸2: 4分野の平準化

4題各1分野の構成が固定されている以上、苦手分野が1つあると、その大問がまるごとリスクになります。均等配点なら1題は約25%です。得意分野を伸ばすより、4分野で最低ラインを揃える方が、この構成では失点の計算が立ちます。過去問の分野別正答率を記録し、最も低い分野から補強するかどうかが判断軸です。


判断軸3: 作図・グラフに時間を割くか

2024年は「作図の出来が分かれ目」、2026年は「作図が例年より多い3題」と分析されています。作図は知識で解けず、練習量がそのまま出る形式です。塾のカリキュラムで作図の演習量が足りない場合、家庭学習で補うかどうかが判断軸になります。


判断軸を行動に落とすと

  • 過去問の記録を分野別に取る。 4題を物理・化学・生物・地学に分け、分野ごとの正答率を年度横断で記録する。最低の分野が補強対象

  • リード文を読んだ直後に、実験の設定を一言で言語化する。 「何を変えて、何を測っている実験か」を書き出してから小問に入る。設定の読み違えによる連鎖失点を防ぐ

  • 作図問題は解答を見る前に自分で描く。 描かずに解説を読んでも作図力はつかない。過去問の作図問題だけを抜き出して2周する

理科対策で使われている教材

開成志望者が理科対策で用いている代表的な教材を整理します。おすすめとしてではなく、実際に使われている教材として並べます。


教材

出版

使い方(一般的な目安)

ベストチェック 理科

みくに出版

小6春〜夏。4分野の知識の穴を総点検、2周

プラスワン問題集 理科

東京出版

小6夏〜秋。実験考察型の応用演習

開成中学校 理科 過去10年分

声の教育社

小6秋以降。分野別・作図問題の重点周回


出典: サカセル、各塾の一般的な指導


ベストチェックで4分野の知識を平準化してから、プラスワン理科で開成型の実験考察に慣れる二段構えが標準的です。

よくある誤解と事実

誤解1: 「開成理科は暗記でなんとかなる」

事実: 設問の中心は実験・観察の読み取りと考察で、用語を答える知識問題は少数です。2026年の分析では選択肢問題約70%・記述約30%とされていますが、選択肢問題も実験設定の理解が前提です。知識は必要条件であって十分条件ではありません。


誤解2: 「理科は差がつかないから後回しでいい」

事実: 合格者と全体の差は6年平均5.2点で、算数・国語より小さいのは事実です。ただし合格者平均の得点率は81.4%で、1問の重みが大きい科目です。理科が全体平均を下回ると、他科目で5点前後を取り返す必要が生じます。差がつきにくいことと、落としてよいことは別です。


誤解3: 「4分野のうち得意な3つで稼げばいい」

事実: 6年連続で4分野各1題の構成です。苦手分野が出ない年はありません。均等配点なら1題は約25%で、1分野を捨てると合格者平均(81.4%)に届かなくなる計算です。

FAQ

Q. 開成理科は何点取れば合格ラインですか?


A. 合格者平均の6年平均は57.0点(70点満点、得点率81.4%)です。年度によって54.0点(2022年)から61.5点(2023年)まで動きますが、国語ほど振れ幅は大きくありません。目安として8割前後を安定して取れる状態が、合格者集団の水準です。


Q. 4分野のどれが最も出ますか?


A. 6年連続で物理・化学・生物・地学から各1題で、分野による偏りはありません。各大問の配点も公表されていないため、「この分野が重い」とは言えません。全分野が毎年出る前提で準備する構成です。


Q. 作図はどのくらい出ますか?


A. 年度によりますが、2026年は「例年を上回る3題」、2024年は「大問2・4の作図の出来が分かれ目」と分析されています。作図がない年の分析は確認できておらず、毎年何らかの作図・グラフ作成があると想定するのが実態に合っています。


Q. 記述問題はありますか?


A. 年度によります。2025年は化学の大問に記述があり、2024年は記述なしと分析されています。他の年度については記述の有無を明確に記載した分析を確認できていません。字数指定についても判明している情報はありません。


Q. 2026年は難しくなったのですか?


A. 合格者平均は55.0点で、2023年の61.5点から3年連続で下がっています。塾の分析では「文章量が多く読解に時間がかかった」「作図が例年を上回る3題」と評されています。2027年度がこの傾向を続けるかは判断できません。

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本記事の情報源

Tier 1(一次情報)

  • 開成学園公式「入試結果」(kaiseigakuen.jp/admission/result/)— 2026年度の科目別平均点

  • 開成学園公式「過去の入試結果」(kaiseigakuen.jp/admission/result/pastexam/)— 2021〜2025年度の科目別平均点


Tier 2・3(塾・受験メディアの入試分析)

  • TOMAS 入試問題分析(2026年)— 設問形式の比率、作図数

  • Z会受験情報ナビ(2026年分析・得点状況)

  • スタジオキャンパス(2022年・2025年の入試問題分析)

  • サカセル(2023年・2024年の理科分析)

  • リーダーズブレイン、中学受験鉄人会、ダイヤモンド教育ラボ

 
 

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株式会社iBECKは、人財育成企業です。日本生産性向上のため、本質課題をHR領域から解決するべく創業いたしました。個人価値最大化を「本質思考人材育成」「キャリアデザイン醸成」で実現いたします。

​当社顧問:山川 恭弘
バブソン大学 准教授
慶應義塾大学法学部卒。ピーター・ドラッカー経営大学院経営学修士(MBA)課程修了。テキサス州立大学ダラス校にて国際経営学博士号(Ph.D.)取得。2009年度よりバブソン大学准教授。同大学は起業家教育分野において30年連続全米1位との評価を受ける。専門領域はアントレプレナーシップ。バブソン大学では、学部生、MBA、エグゼクティブ向けに起業道を教える。東京大学特任教授をはじめ、日本国内でも多くの大学にて教壇に立つ。2022年度までCICジャパンプレジデント、ベンチャーカフェ東京代表理事、2024年よりベンチャーカフェ東京顧問。経産省J-Startup推薦委員。文科省起業教育有識者委員会メンバー。
運営会社株式会社iBECK
バブソン大学
​代表取締役:竹中 淳人
大学卒業後、ワークスアプリケーションズに入社。人事採用責任者として、インターン志望者数日本No.1や「後輩にお勧めしたいインターンシップ」6年連続No.1を実現し、年間応募者数を800%UPの8万人まで拡大。新卒から中途採用、職種別採用やインターン採用など多岐にわたる。スタンフォード、ケンブリッジ、オックスフォード、北京、清華、インド工科、インド情報技術など世界5地域60大学で採用を行う日本の採用活動、求職活動、産業創出に対して問題意識を持ち、解決するべく、2013年11月に独立。「戦略的リクルーティングデザイン」「次世代プロフェッショナルリクルーター」等の採用論を構築し、採用戦略や採用ブランド等のコンサルティングを外資戦略コンサルティングファームや日系トップティア企業へ行う。戦略人事を実現するために、経営者や人事担当者対象の研修を実施。個人対象には、個人価値最大化をするための成長機会の提供を行う。これまで21000名以上利用し、外資系トップティア企業就職支援で8年連続日本1位の実績を誇る。本質思考人財育成のためのビジネススクール「Alternative Careers Business School」業務と能力のミスマッチを最小化する「Alternative Internships」オルタナティブキャリア・ボーダーレスキャリアを実現する「Alternative Careers 」「Alternative Study」を企画運営する。

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